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學(xué)院舉行2022年秋季學(xué)期第二次集體備課
時間:2022-11-01  作者:  新聞來源:政治與檢察理論綜合教研部  【字號: | |

  1026日上午,學(xué)院舉行2022年秋季學(xué)期第二次集體備課。集體備課由學(xué)院黨委副書記楊迎澤同志主持,以線下線上相結(jié)合的形式進行。學(xué)院專兼職教師、教務(wù)部和中檢網(wǎng)院工作人員及各部門教職工共計50余人參加。國家檢察官學(xué)院黑龍江分院、天津分院、甘肅分院、廣東分院等分院部分教師在線參與。

  本次備課共計5門課程,分別為:《未成年人檢察指導(dǎo)性案例研究》(講授人:王韻潔副教授),《司法人員職務(wù)犯罪偵查訊問對抗演練》(講授人:上官春光教授),《實訓(xùn):司法人員職務(wù)犯罪偵查方案和訊問提綱制作》(講授人:上官春光教授),《民事檢察部門訴訟監(jiān)督案件聽證工作指引》(講授人:衣小慧講師),《案例教學(xué):非法采砂類生態(tài)環(huán)境公益訴訟案件疑難問題》(講授人:劉輝教授、王志國檢察官)。

  《未成年人檢察指導(dǎo)性案例研究》以三批次未檢指導(dǎo)性案例為切入點,以“人”而不是“案”的視角展開教學(xué),圍繞案件中所涉及未成年人的刑事、民事和公益訴訟檢察中的法律適用、證據(jù)采信、民事權(quán)益、公益保護等問題,進行全流程的梳理總結(jié)和分析講解。《司法人員職務(wù)犯罪偵查訊問對抗演練》精選實踐中具有代表性的疑難爭議案例,充分發(fā)揮學(xué)員的主動性,采用對抗模式實訓(xùn)演練訊問能力,最后以教師精細點評深化學(xué)員對訊問規(guī)律的認識和運用。《實訓(xùn):司法人員職務(wù)犯罪偵查方案和訊問提綱制作》同樣采用實訓(xùn)模式,精選爭議案例,引導(dǎo)學(xué)員制定偵查方案和訊問提綱,并進行匯報展示和互評,通過實訓(xùn)提升學(xué)員偵查思維和案件偵破能力。《民事檢察部門訴訟監(jiān)督案件聽證工作指引》立足于《民事檢察聽證工作指引》規(guī)范本身,結(jié)合最高檢發(fā)布的典型案例,重點講解民事檢察公開聽證在實踐中如何更好地發(fā)揮作用。《案例教學(xué):非法采砂類生態(tài)環(huán)境公益訴訟案件疑難問題》,采用雙講式案例教學(xué)的方式,在梳理采砂類案件實務(wù)問題的基礎(chǔ)上,由主講人講解自辦案件、交流辦案經(jīng)驗,并對采礦類案件包括資源類生態(tài)環(huán)境案件共性問題予以回應(yīng)。

  參與備課教師分別從政治融入業(yè)務(wù)、課程內(nèi)容與授課環(huán)節(jié)安排、課程組織、學(xué)員需求、授課技巧等多個方面對課程提出優(yōu)化意見。有關(guān)意見建議包括,針對指導(dǎo)性案例的選取應(yīng)更集中,內(nèi)容突出重點、增強針對性,不宜過度鋪開,跨越多個領(lǐng)域容易因無法兼顧而導(dǎo)致課程流于膚淺;應(yīng)繼續(xù)探索與辦案一線檢察官進行合作,引入外腦充分賦能課程研發(fā);應(yīng)加大實訓(xùn)教學(xué)課程的研發(fā),增強課堂互動性;對抗演練教學(xué)應(yīng)選取爭議性盡可能強的案例;可邀請案件承辦人參與授課,等等。大家暢所欲言、交流深入,努力實現(xiàn)教學(xué)相長。

  楊迎澤副書記在進行課程點評時強調(diào),未檢的指導(dǎo)性案例課程很有必要,講授難度很大,針對授課對象選取不同領(lǐng)域題材進行針對性講授,以團隊合作增強課程針對性、感染力。進一步把握好聽證類課程的各部分的詳略關(guān)系,可延伸開發(fā)聽證的演練實訓(xùn)課程。鼓勵學(xué)院教師和實務(wù)部門專家合作開發(fā)案例教學(xué)課,通過對典型案例進行長期跟蹤分析,拓展多種形式的案例教學(xué)形式。楊迎澤副書記最后強調(diào),中檢網(wǎng)院要及時關(guān)注和跟進集體備課,選取合適的課程進行錄制,增強課程儲備。無論是資深教授還是年輕教師,要繼續(xù)踴躍研發(fā)新課,為檢察教育培訓(xùn)事業(yè)儲備課程資源。

   

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